МОВНИЙ ТАБІР 2018-2019

Табір відвідували 25 учнів 5-9 класів. Усі діти були поділені на 2 загони. Кожен загін в перший же день табору вибрав назву, емблему, девіз. Також у перший день були створені правила поведінки.

У таборі заняття англійською мовою проводили вчителі англійської мови Куриця І. М., Кушнерук С. М., Генсецька О. М., Федчук О. М., також п'ять дні у таборі працював волонтер зі США Клей Хенсон. Табір був забезпечений необхідною технікою (комп'ютером, колонками, мультимедійним проектором) та канцтоварами, які були надані дирекцією ліцею. Наш табір працював за програмою "School as the heart of the community".

Основними завданнями мовного літнього табору були: подолання мовного бар'єру; навчання дітей широко мислити, виходити за рамки однієї дисципліни, бачити зв'язки між різними явищами та предметами; сприяння обміну культурними цінностями та розширенню світогляду учнів; сприяння позитивному позиціонуванню України в світі; розвиток життєвих умінь, лідерських якостей та цінностей, які готують молоде покоління до викликів 21 століття.

Упродовж 10 днів школярі знайомились з культурою, звичаями та традиціями CША. Діти мали чудову можливість у невимушеному середовищі покращити практичні вміння та навички володіння англійською мовою, спілкуючись з волонтером та вчителями англійської мови; удосконалювати свої творчі здібності, виконуючи різноманітні проекти, та весело відпочити під час спортивних ігор та конкурсів у колі друзів; розвивати критичне мислення, ініціативу та віру у власні сили.

Робота табору була спланована та виконувалась згідно плану. Протягом першого тижня діти познайомилися, створили речівки. Вони пригадали вже вивчений матеріал, розповідали про себе та свої уподобання, працювали над виготовленням тематичних проектів, брали участь в майстер-класах зі створення еко-сумок, моделі ідеального міста, проводили спортивні змагання, дивилися та обговорювали мультики та відео. Вчителі намагалися створити невимушену атмосферу, яка здружила дітей та допомагала подолати мовний бар'єр вихованців. Деякі учні відкрили себе по новому, стали більш активними та відкритими.

Другий тиждень був не менш цікавим. Так, 17 червня, у вихідний день, діти та вчителі зібралися в центрі міста, щоб познайомитися з волонтером та провести йому екскурсію містом. Клей вперше побував у замку і отримав не менше вражень, ніж діти. Наступного дня уже волонтер підготував презентацію про США, яка дуже сподобалася учасникам табору. Далі діти продовжили роботу над двома проектами: загін «Веселка» працював над створенням проекту «Здорова їжа в школі», а загін «Апельсини» - «Шкільний автобус». Діти дивилися короткі фільми, анімації, презентацій, проводили опитування, спілкувалися з директором та бухгалтерами щодо своїх проектів. Протягом усього табору діти грали різні ігри та розважалися на свіжому повітрі. В передостанній день учасники табору принесли іграшки та втілили в життя свій волонтерський проект «Подаруй дитині іграшку, змусь її посміхнутись». Так, діти разом з волонтером і вчителями відвідали дитячий садочок №15, пригостили малечу солодощами, подарували іграшки та книжки, провели рухливі ігри, щастю дітей не було меж.

В останній день учасники мовного табору гралися, презентували свій проекти, брали участь у квесті. Виконуючи різні завдання англійською мовою, дітвора бігала по території нашого ліцею, намагаючись зробити веселі, креативні фото. Після цього вчителі провели лотерею, вручили дітям сертифікати і подарунки. Табір завершився, усі учасники попрощалися і пообіцяли відвідувати табір наступного року, адже, за словами дітей, табір не лише покращив їх знання з англійської мови, а й подарував їм море посмішок та радощів.

Кушнерук С.М.

З 10 червня по 21 червня 2019р. згідно наказу МОН України №1379 від 29.12.2015р. "Про здійснення заходів щодо організації літніх мовних таборів" у КЗ "Луцький ліцей Луцької міської ради Волинської області" діяв літній мовний табір GoGamp "Eagles".